miércoles, 30 de marzo de 2016

EMPRENDIMIENTO ACTIVIDAD 5 MI NOMBRE

MI NOMBRE

SIEMPRE SE HA ATRIBUIDO UNA IMPORTANCIA ESPECIAL A LOS NOMBRES, YA QUE NOS ACOMPAÑAN EN NUESTRO CAMINO A TRAVÉS DE LA VIDA DE UNA FORMA CASI IMPERCEPTIBLE, PERO A LA VEZ DETERMINANTE; PUEDEN MARCAR NUESTRO CARÁCTER Y NUESTRAS ACCIONES DE FORMAS INIMAGINABLES.
EXISTE UNA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS NOMBRES PROPIOS, SU ORIGEN, SU EVOLUCIÓN Y LA FORMA CÓMO CAMBIAN, TENIENDO EN CUENTA LA ÉPOCA Y LA CULTURA.  ESTA CIENCIA SE LLAMA ANTROPONIMIA.
CADA NOMBRE TIENE UNA HISTORIA PARTICULAR PARA LA PERSONA QUE LO LLEVA, ES ALGO DE SU PROPIEDAD, AUNQUE HAYA MILES IGUALES SOBRE LA TIERRA.
TU NOMBRE, JUNTO CON TU CUERPO, TE ACOMPAÑA TODA LA VIDA.


ACTIVIDAD

A.      CONSULTA LA HISTORIA Y SIGNIFICADO DE TU NOMBRE

B.      AVERIGUA CON TU PAPÁ O MAMÁ POR QUÉ TE PUSIERON EL NOMBRE QUE TIENES.

martes, 8 de marzo de 2016

EMPRENDIMIENTO TALLER 3 ME RECONOZCO

TALLER 3 ME RECONOZCO

1.  FORMAR GRUPOS CON ESTUDIANTES QUE COMPORTAN LAS MISMAS HABILIDADES Y CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.  ( UNA HOJA POR EQUIPO)

a. ¿Cómo aprovechamos las habilidades que poseemos?
b. ¿Qué puedo hacer para potenciar (mejorar) esas habilidades?

2.  DE MANERA INDIVIDUAL CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

a. ¿Quién eres tú?
b. ¿Qué metas tienes en tu vida?

ENGLISH ACTIVITY 5 DESCRIBING PEOPLE


ACTIVITY 5. DESCRIBING PEOPLE

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD 

DESCRIBING PEOPLE  

  
DESCRIPCION
EXPLORAR
Escribe en tu cuaderno el vocabulario usado para describir personas y busca el significado. Escúchalo y repítelo


PRACTICAR
Material de apoyo  (Juegos y actividades)


ENTREGAR
1.    Realice las 6 actividades propuestas en el siguiente link


2.    Escribir tres descripciones en hojas de bloc, una de sí mismo y las otras de dos compañeros de clase (un hombre y una mujer)

3.    Realizar la actividad anterior de manera oral