miércoles, 11 de marzo de 2020

CIRCULAR 11 9 DE MARZO 2020 PREVENCIÓN, MANEJO Y CONTROL CORONAVIRUS


Buenas tardes, favor leer la CIRCULAR 11 emitida por la Secretaría de Educación y la Secretaria de Salud, con recomendaciones para prevención, manejo y control del coronavirus en el entorno educativo.




martes, 10 de marzo de 2020

INGLÉS SEXTOS - OUR FATHER PRAYER

  • ESCRIBE EL PADRE NUESTRO EN EL CUADERNO Y ESCRIBE LA PRONUNCIACIÓN APROXIMADA CON LÁPIZ, RECUERDA BORRARLA CUANDO CONSIDERES QUE YA LA SABES PRONUNCIAR.
  • VER EL VIDEO CUANTAS VECES SEA NECESARIO Y APRENDERSE LA ORACIÓN 

IN THE NAME OF THE FATHER
                                     in    de   neim   of    de     fader
THE SON AND THE HOLY SPIRIT
                                     de   son  and     de     joli     spirit


OUR FATHER
                                             Auar fader (Pronunciación aproximada)


Our father who art in heaven
Auar fader   ju   art  in   jevin
Hallowed be thy name
Jaloud     bi   dai  neim
Thy kingdom come
Dai  kindom   com
Thy will be done
Dai  uil  bi   don
On earth, as it is in heaven
On   ert   as   iris   in   jevin
Give us this day our daily bread
Gif  as   dis  dei  auar deili bred
And forgive us our trespasses
And  forgif   as auar trespases
As we forgive those who trespass against us
as ui   forgif     dos    ju     trespas   agueinst as
And lead us not into temptation
and   Liras   not intu tempteichon
But deliver us from evil.  AMEN
bat deliver as from ivol.  eimen

jueves, 5 de marzo de 2020

TECNOLOGÍA SEXTOS - TALLER INVENTOS

 ACTIVIDAD -  INVENTOS

1.  ESCOGE UN INVENTO      

1.       2. CONSULTA SOBRE LA EVOLUCIÓN QUE HA TENIDO EL INVENTO QUE ESCOGISTE, TENIENDO EN CUENTA LO SIGUIENTE:

A.       NOMBRE DEL INVENTO
B.      ¿QUIÉN LO INVENTÓ Y CUÁNDO?
C.      ¿EN QUÉ CONSISTE EL INVENTO Y CÓMO FUNCIONA?
D.      ¿CÓMO HA EVOLUCIONADO EN EL TIEMPO?
E.       ¿DE QUÉ MANERA HA AYUDADO ESTE INVENTO A LA HUMANIDAD?
F.      HAZ UN DIBUJO DEL INVENTO 

MATEMÁTICAS SEXTO PLAN DE MEJORAMIENTO PREINFORME PRIMER PERIODO


PLAN DE MEJORAMIENTO
MATEMÁTICAS SEXTO
PREINFORME
PRIMER PERIODO

1.      Utilizar los criterios de divisibilidad para clasificar los siguientes números, marcando con  una x el divisor correspondiente; tenga en cuenta que el procedimiento para el criterio del siete y del once es OBLIGATORIO para todos los números. (en este punto se debe aplicar el procedimiento del  criterio de divisibilidad no la división para justificar la respuesta)


NÚMERO
2
3
5
7
11
a
3234





b
2431





c
13475





d
18865





e
20449





f
30250





g
60750





h
93555





i
220500





j
741125






2.      Descomponer en factores primos los números del cuadro anterior.

3.      Encuentre el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor entre los siguientes números, por el método de descomposición en factores primos.
a.      86, 64 y 20
b.      105 y 210
c.       380 y 420
d.      590 y 711
e.      140, 325 y 490
f.        725, 980 y 1400
g.      75, 45, 20 y 25
h.      72, 108 y 60
i.        180, 252 y 594
j.        924, 1000 y 1250