Artículos de informática, ejercicios y juegos en Inglés de interés para los grados 5° y 6°
domingo, 30 de julio de 2023
miércoles, 7 de junio de 2023
PHYSICAL DESCRIPTION GAMES
EN EL SIGUIENTE LINK PODRÁS PRACTICAR EL VOCABULARIO DE LA DESCRIPCIÓN FÍSICA EN INGLÉS, DE MANERA DIVERTIDA CON JUEGOS MUY VARIADOS.
edducaplay-physical description
viernes, 21 de abril de 2023
VOCABULARY PHYSICAL DESCRIPTION
PHYSICAL DESCRIPTION
Age
baby
child .
teenager
young man/woman
middle-aged (man/woman)
elderly (man/woman) -
How People Look / Seem
good-looking
beautiful / pretty
handsome
elegant
ugly
height
tall
short
medium height
weight
fat
overweight
slim
thin.
skinny
plump
well built
EYES / NOSE / MOUTH
big
small
color
skin
pale
tan
freckles
moles
spots
pimples
Facial Features on Men
mustache
clean-shaven
beard
Hair
dark light
long
short
shoulder length
black / red / brown / grey /
silver /white
blonde / blond
curly
wavy
straight
spiky
bangs
pigtails
ponytail
plaits
domingo, 5 de marzo de 2023
TECNOLOGÍA - INVENTOS
ACTIVIDAD - INVENTOS
1. ESCOGE UN INVENTO
sábado, 18 de febrero de 2023
TECNOLOGÍA SEXTO - DIFERENCIA ENTRE INVENTO Y DESCUBRIMIENTO
DIFERENCIA ENTRE INVENTO Y DESCUBRIMIENTO
GRANDES INVENTOS
jueves, 2 de febrero de 2023
HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
Con la
información de los videos y tus conocimientos previos completa el siguiente
cuadro, resaltando los aspectos positivos y negativos de los avances tecnológicos.
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AVANCES TECNOLÓGICOS |
ASPECTOS POSITIVOS |
ASPECTOS NEGATIVOS |
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TRANSPORTE |
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COMUNICACIÓN |
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ALIMENTACIÓN |
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VIVIENDA |
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ARMAS |
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INFORMACIÓN |
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jueves, 5 de noviembre de 2020
PLAN DE APOYO Y MEJORAMIENTO INGLÉS SEGUNDO PERIODO 2020
PLAN DE APOYO Y MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO
(Miércoles 4 de noviembre a Viernes 13 de Noviembre)
FECHA DE ENTREGA: Viernes 13 de Noviembre 1 p.m. Después de esa
hora no se recibe.
1. Traduce la rutina de Federico
2. Escribe 5 preguntas sobre la rutina de Federico con sus respectivas
respuestas. (Recuerda el material de apoyo sobre el verbo to be, uso de DO y
DOES)
3. Busca y
colorea las palabras que aparecen en la sopa de letras relacionadas con el
Covid-19. COVID 19 WORD-SEARCH
4.
Con imágenes y de manera escrita, describa en inglés 20
actividades que haces en casa durante la cuarentena. Incluye al menos tres que
tengan relación con la prevención del contagio de esta pandemia
5. Graba en un VIDEO la rutina de Federico en Inglés.
FEDERICO'S
ROUTINE.
Hi! My name is Federico. I’m 12 years old and I’m Colombian. I live with my family in the south of Medellin.
My day usually starts
early, but now during Coronavirus time everything is different. I get up at 8.30 in the morning, on
weekdays and weekends. My family is
always at home. We stay in
because we don't want to get
infected. When I get up, I
go to the bathroom first. I wash my face to wake me up, then
I brush my teeth and later I have a shower. After that I comb my hair and get dressed. I usually wear comfy clothes, mainly jeans,
shorts, T-shirts and trainers. Now, I don’t
wear my uniform because I can't go out to go to school. My breakfast is usually arepa and cheese with a cup
of chocolate. I generally walk
my dog but just in the small park in front of my house. To leave my home I wear a mask and cover my nose and mouth, I also cover my hand with plastic gloves. I have to wash my hands every two hours
and of course wash my dog’s
paws. I miss my school. I
like Maths best but I'm also
good at English and Arts.
In my house, I play with
my family and help my mom with
the house chores. We have lunch
together and sometimes watch TV.
I study with my little brother
and we play soccer. We have dinner
at 7.00 and listen to the news. At 10.00, at night, I go
to the bathroom, wash my teeth
and go to sleep. I always pray for all the people in the world.
