TALLER PROCESADOR DE TEXTO WORD

TALLER PROCESADOR DE TEXTO WORD

INDICACIONES DEL TALLER

1. Ingrese con el correo institucional a documentos de google y abra un documento en blanco.

2. Póngale nombre al documento: WORD 6.3 Nombre Completo

3. Aplique la siguiente configuración al documento:

1. márgenes: superior 5, inferior 3, izquierda 4 derecha 3

2. tamaño del papel: Carta

3. orientación: vertical

4. Color del papel: naranja claro 3

4. Inserte el número de página en la parte superior derecha de la página y que la primera página sea diferente.

5. Busque en internet información sobre el ciberbullying o matoneo por internet. Con sus propias palabras digite (no es copiar y pegar) tres párrafos de mínimo 5 renglones cada uno, sobre el ciberbullying o matoneo por internet.

6. Ponga un título para los párrafos anteriores, póngale formato de título y que quede centrado.

7. Aplique el siguiente formato al texto: 

1. Tipo de fuente: Caveat mediano

2. Tamaño de fuente: 16

3. Color de fuente: verde oscuro 2

4. El primer párrafo debe ir en negrita

5. El segundo párrafo subrayado 

6. El tercero en cursiva. 

8. Alinee el primer párrafo a la derecha, el segundo en el centro y el tercero a la izquierda.

9. Inserte un comentario en el primer párrafo sobre lo que usted piensa del bullying por internet.

10. Aplique una marca de agua personalizada con su nombre completo

11. Cree una tabla con el horario de clases del grupo

12. Inserte un emoticon encima del horario

13. Cree una lista con viñetas utilizando vocabulario en inglés (mínimo 10 palabras o frases)

14. Aplique un salto de página

15. Inserte una imagen DESPUÉS del salto de página (la imagen debe contener 2 objetos, pueden ser animales o personas)

16. Copie de nuevo la imagen que acaba de insertar 

17. Recorte uno de los objetos en la imágen que acaba de copiar

18. Copie de nuevo la imagen original y cambie el color 

19. Comparta el archivo con la docente  por el correo institucional

ENERGÍAS RENOVABLES Y NO RENOVABLES

¿QUE ES ENERGÍA?

Todo lo que vemos a nuestro alrededor se mueve o funciona debido a algún tipo o fuente de energía, lo cual nos demuestra que la energía hace que las cosas sucedan.

Por lo tanto ENERGÍA es:“La capacidad que tienen los cuerpos para cambiar”

Mira el siguiente enlace y copia en tu cuaderno la clasificación de la energía. 

ENERGÍAS RENOVABLES Y NO RENOVABLES

TALLER CORREO INSTITUCIONAL

TALLER CORREO INSTITUCIONAL

1. Ingrese a su correo institucional como invitado o de incógnito

2. Abra la opción REDACTAR

3. En DESTINATARIO escriba el correo de la docente  patriciabrito@iejuandedioscock.edu.co

4. En ASUNTO escriba su nombre y grado

5. En el CONTENIDO del mensaje escriba el siguiente texto:

Buenos días. Este mensaje es para demostrar lo aprendido sobre las herramientas del uso del correo institucional. Muchas gracias por su atención. Feliz día. 

6. Cambie el tipo de letra en la frase BUENOS DÍAS por COMIC SANS MS

7. Cambie el tamaño de la palabra MENSAJE por ENORME

8. Cambie el color de la frase BUENOS DÍAS por VERDE

9. Cambie a NEGRITA la palabra HERRAMIENTAS

10. Cambie a CURSIVA la palabra CORREO

11. SUBRAYE la frase MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN

12. INSERTE un EMOTICON al final del texto

13. INSERTE una imagen de un perro y/o un gato

14. ADJUNTE un archivo de texto (WORD O PDF)

15. De CLICK en ENVIAR

HARDWARE Y SOFTWARE

                                                                        TALLER

HARDWARE Y SOFTWARE 

Consulta y responde las siguientes preguntas

1. ¿Qué es hardware y software?
2. ¿Qué son los dispositivos periféricos y cómo se clasifican? 

3.  Escribe y dibuja 2 ejemplos de cada clase de dispositivos periféricos.

4. ¿Qué es un sistema operativo?

5. ¿Cuáles son los sistemas operativos más utilizados?

6. ¿Qué son los accesorios del sistema operativo Windows?

7. Mencione 5 accesorios del sistema operativo Windows más utilizados

8. ¿Qué es una aplicación? Escribe 5 ejemplos

9. ¿Qué es un procesador de texto?

10. Nombra 10 funciones o herramientas que podemos usar en un procesador de texto

HARDWARE / SOFTWARE

DISPOSITIVOS PERIFÉRICOS

SISTEMA OPERATIVO

PROCESADOR DE TEXTO

ACCESORIOS SISTEMA OPERATIVO WINDOWS

INFORMACIÓN SEXTOS 2024

THE LORD'S PRAYER (con pronunciación aproximada)

 

• ESCRIBE EL PADRE NUESTRO EN EL CUADERNO Y ESCRIBE LA PRONUNCIACIÓN APROXIMADA CON LÁPIZ, RECUERDA BORRARLA CUANDO CONSIDERES QUE YA LA SABES PRONUNCIAR.

• VER EL VIDEO CUANTAS VECES SEA NECESARIO Y APRENDERSE LA ORACIÓN 

VIDEO - LORD'S PRAYER

IN THE NAME OF THE FATHER 

in   de     neim    of    de     fader

THE SON AND THE HOLY SPIRIT

  de    son   and     de     joli     spirit

(Pronunciación aproximada)

Our father who art in heaven

ouar fader   ju   art  in   jevin

Hallowed be thy name

Jaloud     bi   dai  neim

Thy kingdom come

Dai  kindom   com

Thy will be done

Dai  uil  bi   don

On earth, as it is in heaven

On   ert   as   iris   in   jevin

Give us this day our daily bread

Gif  as   dis  dei  ouar deili bred

And forgive us our trespasses

And  forgif   as ouar trespases

As we forgive those who trespass against us

as ui   forgif     dos    ju     trespas   agueinst as

And lead us not into temptation

and   Liras   not intu tempteichon

But deliver us from evil.  AMEN

bat deliver as from ivol.  eimen

NORMAS DEL AULA DE INFORMÁTICA

 NORMAS Y CUIDADOS DE LA SALA DE INFORMÁTICA

Aulas 2 y 4

Los computadores son para uso y beneficio de toda la comunidad educativa, pero para que todos los podamos usar y trabajar mejor, tenemos que cuidarlos y seguir normas de trabajo. 

¡Sí lo hacemos juntos recogeremos los frutos!

PARA LOS ESTUDIANTES

1.La entrada a la Sala debe ser en orden, sin gritar y sin correr.

2. Debes registrarte al iniciar la clase. Eres responsable de la computadora que se te ha asignado. Al inicio de cada clase debes revisar que se encuentre en perfectas condiciones, y si encuentras algo que no está bien, avisa de inmediato al profesor. Si después de la hora de tu clase, el profesor o un compañero detectan algún problema, sabrán que tú lo causaste.

3. Encender el equipo solo cuando el profesor se lo haya pedido y se hayan dado las instrucciones del trabajo de clase.

4.No rayar mesas, sillas, paredes y equipos, cuidar el aseo y orden de su puesto de trabajo.

5. Habla en voz baja con tu compañero de equipo y guarda silencio cuando el profesor esté dando indicaciones o siempre que te lo pida.

6.  Si necesitas ayuda del profesor levanta tu mano. No es necesario que lo llames de otra forma. Si está ocupado, espera tu turno.

7.  Realiza solamente las actividades que se te piden. No debes entrar a programas o a otros archivos que no son parte de la actividad de clase.

8.  Se prohíbe el ingreso o exploración de páginas no autorizadas y pornográficas, es causal de sanción y expulsión (vetado) de la sala de informática por varias sesiones.

9. El entretenimiento sano (juegos, chat, multimedia...) solo se autoriza cuando se hayan entregado y evaluado las actividades de clase o estén incluidas en la actividad.

10. No se permite el ingreso o consumo de alimentos, bebidas, dentro de la sala, así como el uso de dispositivos como celulares, parlantes, memorias, etc., sin autorización.

11.  No conectar ni desconectar dispositivos como teclados, mouse o conexiones, en caso de anomalía avisar al profesor para realizar cambios o conexiones.

12.  Todo dispositivo (teclado o mouse) que se pierda o se dañe con intención deberá ser repuesto.

13. Portar sus propios audífonos para escuchar los videos asignados en clase y/o escuchar música cuando sea autorizado por el docente.