Artículos de informática, ejercicios y juegos en Inglés de interés para los grados 5° y 6°
sábado, 11 de noviembre de 2017
miércoles, 1 de noviembre de 2017
jueves, 26 de octubre de 2017
ACTIVIDAD 5 CIENCIAS TERCER PERIODO FUNCIONAMIENTO Y ENFERMEDADES DE LOS MÚSCULOS
FUNCIONAMIENTO
DEL SISTEMA MUSCULAR
Los músculos son asociados generalmente con funciones
obvias como el movimiento, pero en realidad son también los que nos permiten
impulsar la comida por el sistema digestivo, respirar y hacer circular a la
sangre.
El funcionamiento del sistema muscular se puede
dividir en 3 procesos: uno voluntario, a cargo de los músculos esqueléticos;
otro involuntario, realizado por los músculos viscerales; y un último proceso
que es el de los músculos cardíacos y del funcionamiento autónomo.
Los músculos esqueléticos permiten caminar, correr,
saltar, etc.; en fin, facultan una multitud de actividades voluntarias. Los
músculos involuntarios se desempeñan de manera independiente a nuestra voluntad
pero son vigilados por el sistema nervioso. El proceso autónomo se lleva a cabo
en el corazón, órgano compuesto de músculos cardíacos. La función de este
tejido es contraerse miles de millones de veces, soportando la fatiga y el
cansancio; si no, el corazón se detendría.
ENFERMEDADES
DEL SISTEMA MUSCULAR
Las enfermedades que afectan al sistema muscular
pueden ser producidas por algunos virus que atacan directamente al músculo.
También se experimentan dolencias por cansancio muscular, posturas inadecuadas,
ejercicios bruscos o accidentes. Algunas enfermedades y dolencias que afectan
al sistema muscular son:
ü Desgarro: ruptura del tejido muscular.
ü Calambre: contracción espasmódica involuntaria que afecta a los músculos
superficiales.
ü Esguince: lesión producida por un daño moderado o total de las fibras
musculares.
ü Distrofia muscular: degeneración de los músculos esqueléticos.
ü Atrofia: pérdida o disminución del tejido muscular.
ü Hipertrofia: crecimiento o desarrollo anormal de los músculos, que produce en
algunos casos serias deformaciones. No obstante, la hipertrofia muscular
controlada es uno de los objetivos del Fisicoculturismo.
ü Poliomielitis: conocida comúnmente como polio. Es una enfermedad producida por un
virus, que ataca al sistema nervioso central y ocasiona que los impulsos
nerviosos no se transmitan y las extremidades se atrofien.
ü Miastenia gravis: es un trastorno
neuromuscular. Se caracteriza por una debilidad del tejido muscular y la presencia
de un componente ácido en el sistema muscular.
JUEGO SISTEMA
MUSCULAR
ü
ENCONTRAR LOS MUSCULOS
INDICADOS
DISTINGUIR MUSCULOS MARCADOS
miércoles, 18 de octubre de 2017
ACTIVIDAD 4 CIENCIAS TERCER PERIODO CLASIFICACIÓN DE LOS MÚSCULOS
CLASIFICACIÓN DE LOS MÚSCULOS
SEGÚN LA FORMA EN QUE SEAN CONTROLADOS
ü
Voluntarios:
controlados por el individuo.
ü
Involuntarios:
dirigidos por el sistema nervioso central.
ü
Autónomo:
su función es contraerse regularmente sin detenerse. Como por ejemplo, el
corazón.
ü
Mixtos:
músculos controlados por el individuo y por el sistema nervioso, como por
ejemplo, los párpados.
Los músculos están formados por una proteína llamada miosina, que se
encuentra en todo el reino animal e incluso en algunos vegetales que poseen la
capacidad de moverse. El tejido muscular se compone de una serie de fibras
agrupadas en haces o masas primarias y envueltas por la aponeurosis, una
especie de vaina o membrana protectora, que impide el desplazamiento del
músculo. Las fibras musculares poseen abundantes filamentos
intraprotoplasmáticos llamados miofibrillas, que se ubican paralelamente a lo
largo del eje mayor de la célula y ocupan casi toda la masa celular. Las
miofibrillas de las fibras musculares lisas son aparentemente homogéneas, pero
las del músculo estriado presentan zonas de distinta refringencia, debido a la
distribución de los componentes principales de las miofibrillas, las proteínas
de miosina y actina.
LA FORMA DE LOS MÚSCULOS
Cada músculo posee una determinada estructura, según la función que
realice. Entre ellas encontramos:
Planos y anchos: son los
que se encuentran en el tórax (abdominales) y protegen los órganos vitales
ubicados en la caja torácica
Abanicoides o abanico: los
músculos pectorales o los temporales de la mandíbula.
Circulares: músculos en
forma de aro. Se encuentran en muchos órganos y tienen la función de abrir y
cerrar conductos. Por ejemplo, el píloro o el orificio anal.
Orbiculares: músculos
semejantes a los fusiformes, pero con un orificio en el centro. Sirven para cerrar
y abrir otros órganos. Por ejemplo, los labios y los ojos
martes, 10 de octubre de 2017
ACTIVIDAD 4 ÉTICA TERCER PERIODO MIS AMIGOS
LA
AMISTAD
La amistad es uno de los
valores más importantes de nuestra vida. Los amigos son un verdadero tesoro que
debemos cuidar. Una verdadera amistad está basada en el respeto, la lealtad, la
honestidad y muchos otros valores más que tenemos los seres humanos.
Los verdaderos amigos no nos
tapan las cosas malas que hacemos, por el contrario, nos aconsejan y nos ayudan
a ser mejores personas. Por eso es muy importante saber escoger a nuestros
amigos.
Ahora, escribe el nombre de
tus mejores amigos y escribe 3 cualidades y un defecto de cada uno.
Evalúa
tu relación con tus amigos y comparte las respuestas con ellos
PREGUNTA
|
SI
|
NO
|
¿POR
QUÉ?
|
¿Tienen
tus amigos un buen concepto de ti?
|
|||
¿Dialogas
sincera y calmadamente con tus amigos?
|
|||
¿Respetas
a tus amigos?
|
|||
¿Sientes
que tus amigos y tu llevan una relación de respeto, apoyo y ayuda mutua?
|
martes, 3 de octubre de 2017
ACTIVIDAD 3 CIENCIAS TERCER PERIODO COMPONENTES DEL SISTEMA MUSCULAR
COMPONENTES
DEL SISTEMA MUSCULAR
El sistema muscular está formado por músculos y
tendones. La principal función de los músculos es contraerse y elongarse, para
así poder generar movimiento y realizar funciones vitales. Se distinguen tres
grupos de músculos, según su disposición:
1. Músculo estriado (esquelético)
El músculo estriado es un tipo de músculo que tiene
como unidad fundamental el sarcómero y que, al verse a través de un
microscopio, presenta estrías, que están formadas por las bandas claras y
oscuras alternadas del sarcómero. Está formado por fibras musculares en forma
de huso, con extremos muy afinados, y más largas que las del músculo liso. Es
responsable del movimiento del esqueleto, globo ocular, de la boca y el sistema
bucal.
2. Músculo liso
El músculo liso, también conocido como visceral o involuntario,
se compone de células en forma de huso que poseen un núcleo central que se
asemeja en su forma a la célula que lo contiene; carece de estrías
transversales aunque muestra ligeramente estrías longitudinales. El estímulo
para la contracción de los músculos lisos está mediado por el sistema nervioso
vegetativo autónomo. El músculo liso se localiza en los aparatos reproductor y
excretor, en los vasos sanguíneos, en la piel y en los órganos internos.
Existen músculos lisos unitarios, que se contraen
rápidamente, y músculos lisos multiunitarios, en los cuales las contracciones
dependen de la estimulación nerviosa. Los músculos lisos unitarios son como los
del útero, uréter, aparato gastrointestinal, etc.; y los lisos multiunitarios
son los que se encuentran en el iris.
3. Músculo
cardíaco
El músculo cardíaco (miocardio) es un tipo de músculo
estriado que se encuentra en el corazón. Su función es bombear la sangre a
través del sistema circulatorio por el sistema: contracción-eyección.
Las fibras estriadas y con ramificaciones del músculo
cardíaco forman una red interconectada en la pared del corazón. El músculo
cardíaco se contrae automáticamente a su propio ritmo, unas 100 000 veces al
día. No se puede controlar conscientemente. Sin embargo, su ritmo de
contracción está regulado por el sistema nervioso autónomo, dependiendo de si
el cuerpo está activo o en reposo.
lunes, 2 de octubre de 2017
ACTIVIDAD 4 INFORMÁTICA TERCER PERIODO TALLER PRÁCTICA PROCESADOR DE TEXTO WORD
INDICACIONES DEL TALLER
- Inserte la fecha y la hora y active actualizar automáticamente
- Guarde el
documento con el nombre: TALLERWORD_6__ Apellidos _ nombres
- Aplique la
siguiente configuración al documento: márgenes: superior 4, inferior 3,
izquierda 3,5 derecha 3,5; tamaño del papel: carta; orientación: vertical
4. Copie y pegue el siguiente texto:
En algunas cosas
parece que el uso preferente de la izquierda puede ser una ventaja: pensemos en
los tenistas. Pero en otros ámbitos el alto porcentaje de zurdos famosos –en
relación con el que ocupan en la población– llama la atención. De ahí que hayan
surgido teorías para explicar su brillantez.
La más clásica se
basa en la hipótesis de que usan más el hemisferio derecho
del cerebro. Según esta idea, esa zona se ocuparía en mayor medida del
pensamiento, la reflexión y el manejo de las emociones. Por ello, las personas
que más la utilizan serían más creativas y geniales. Pero la teoría no se
sostiene. La inteligencia no es un factor único: se puede tener mucha emocional
y no desarrollar la analítica o la espacial.
Y no se
localiza en áreas concretas del encéfalo: las investigaciones demuestran que el
usar más una zona que otra no se correlaciona con la genialidad. Y es más: el
psicólogo Joshua Goodman, de Harvard, ha encontrado que hay menos zurdos universitarios de los que debería haber en función de su proporción
en la población.
- Escriba un
título para el texto anterior utilizando WordArt y ubícalo sobre el texto
- Aplique el
siguiente formato al texto: Tipo de fuente: Bauhaus 93, Tamaño de fuente: 14, color de fuente: verde, el
primer párrafo debe ir en negrita,
el segundo subrayado y el tercero
tachado. Luego debe alinear el texto a la derecha - Aplique marca
de agua personalizada con una imagen o frase cualquiera
- Cree una tabla
con el horario de clases del grupo y aplique un autoformato de tablas
usando el estilo que más le guste.
- Inserte número
de página al lado derecho superior
- Inserte un
encabezado y escriban sus nombres allí
- Inserte una
imagen (la imagen debe contener 2 objetos, animales o personas)
- Copie de nuevo la imagen, recorte uno de los objetos y gire la imagen 90º a la izquierda
- Aplique a la primera imagen un formato y diseño.
GOOD LUCK!!!!!
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